Новорічне свято «Новорічний телефончик»

Заняття з малювання

Тема: Ягідки калини

Програмовий зміст: учити дітей малювати ягідки калини пальчиком, розміщувати їх одну біля одної у формі грона, розпізнавати і називати червоний колір; прищеплювати наполегливість і акуратність у роботі; розвивати естетичне сприймання; виховувати зацікавленість образотворчою діяльністю.

 

Заняття з малювання

Тема: «Осінні барви»

Програмне зміст: продовжувати вчити дітей малювати в техніці "Веселі долоньки", вносити в малюнок доповнення (листя різного кольору);знайомити з теплими кольорами: червоний, жовтий, помаранчевий, продовжувати знайомство з зеленим кольоро; викликати інтерес до створення колективної композиції "Золота осінь";виховувати інтерес до красивих явищ природи.

 

 

Заняття з ліплення

Тема: Дощик, дощик, притруси

Програмовий зміст: вчити дітей натискати вказівним пальчиком на пластилін та розмазувати його на картоні; викликати інтерес до роботи з пластиліном; розвивати дрібну моторику.

Пісочна терапія

Пісочна терапія  має на меті творче самовираження людини. Цей психотерапевтичний метод спрямований на розв’язання особистісних проблем через роботу з образами особистого і колективного підсвідомого.

Під час ігор з піском діти:

· отримують велике емоційне задоволення;

· удосконалюють координацію рухів, дрібну моторику, орієнтацію у просторі;

проявляють вербальну і невербальну активність, допитливість у пошуково-дослідницький діяльності;

· формують навики позитивної комунікації;

· розвивають сенсорно-перцептивні здібності, зокрема тактильно-кинестетичну чутливість.

Заняття з малювання

Тема:Дерева восени     

Програмовий зміст: викликати в дітей інтерес до образу, який вони будуть створювати; вчити дітей малювати листочки на деревах шляхом примокуванням пальчика; розвивати дрібну моторику рук; виховувати дбайливе ставлення до природи.

Заняття з ліплення

Тема: Нагодуємо пташок

Програмовий зміст: формувати інтерес до роботи з пластиліном, вчити відщипувати маленькі шматочки пластиліну; розвивати дрібну моторику рук; виховувати самостійність, посидючість.