Заняття з аплікації

Паперопластика

Тема: Весняний віночок

Мета: розширювати й поглиблювати знання дітей про садові та польові квіти; ознайомлювати з технікою паперопластики; учити дітей допомогати одне одному; стимулювати доброзичливе ставлення під час колективної роботи; виховувати любов до природи,прищеплювати почуття прекрасного.

Заняття з аплікації

Тема: Квітка з конусів

Мета:ознайомити з геометричною фігурою «конус» і навчити робити конус із паперу методом скручування; закріплювати навички симетричного вирізання та усної лічби; розвивати прагнення до самостійності; виховувати вміння радіти з результатів своєї роботи.

Свято 8 березня

Мета: продовжувати знайомити зі святом «Міжнародним жіночим днем»;розвивати творчу уяву; вчити співати легко без напруги; удосконалювати вміння дітей рухатися під музику у відповідності з характером; виховувати повагу до своєї мами.

Заняття з валеології «Вітаміни – наші друзі»

Заняття з валеології «Вітаміни – наші друзі»

Мета. Розкрити дітям значення вітамінів та їхні корисні властивості для здоров’я людини; формувати пізна­вальний інтерес до «природної аптеки». Уточнити і розши­рити знання дітей про овочі та фрукти, знаходити їх на дотик, розрізняти їх за смаком та запахом. Закріпити вміння дітей  нарізати овочі для салатів та оформляти їх. Активізувати словник: вітаміни, овочі, фрукти, корисні речовини, страви. Розвивати мовлення дітей, мислення, пам’ять, увагу. Виховувати естетичний смак, дбайливе ставлення до природи, бажання та уміння піклуватися про своє здоров’я.

    

  Вітаміни ми вивчали і салат приготували

Навчання грамоти

Тема: Поділ дво-трискладових слів на склади. Звуковий аналіз слів.

Мета: закріпити знаня про склад як частину слова, про роль голосного в утворенні складу; вчити поділяти на склади дво-трискладові слова; продовжувати вчити проводити звуковий аналіз слів.

Заняття з аплікації

Тема: Синичка.

Дидактична гра "Склади пташку"

Дидактична гра «Склади пташку»

Мета: вправляти в умінні складати з частин ціле, формувати уявлення про перелітних та зимуючих пташок.

Обладнання: розрізні картинки.

Завдання: скласти пташку із частин, назвати її, визначити перелітня вона чи зимуюча